I. Alumnos que tienen suspendida la parte teórica:
- Examen a libro abierto de 10 preguntas con espacio limitado para respuestas. Referencia: Repaso del curso de Documentación Informativa.
II. Alumnos que tienen suspendida la parte práctica:
Preparación de un dossier documental sobre la no renovación de la licencia de emisión a RCTV en Venezuela, que se entregará encuadernado el día del examen. Contenido del dossier:
- Recopilación de noticias, columnas y editoriales sobre el tema aparecidas en al menos 10 medios impresos diferentes (no ediciones electrónicas, sino PDFs de las ediciones de papel). Indicar en cada caso la base de datos de prensa que se haya utilizado y los criterios de búsqueda empleados. Adjuntar impresiones de cada una.
- Preparar 2 entrevistas de 5 preguntas cada una y seleccionar a un entrevistado que represente a la parte afectada y a un entrevistado que represente al gobierno. Adjuntar las preguntas y los perfiles de cada entrevistado seleccionado.
- Analizar la entrada RCTV en la Wikipedia y proponer al menos 10 fuentes que podrían incorporarse. Extensión: 2 folios.
- Seleccionar y analizar 5 recursos online permanentes sobre el tema. Extensión: 2 folios.
- Analizar los documentales La revolución no será televisada y Radiografía de una mentira y presentar una ficha técnica completa de cada uno. Extensión: 3 folios.
- Elaboración de una cronología desde el comienzo de la crisis hasta la fecha del examen. Extensión: 2 folios.
- Analizar las repercusiones de este caso en la blogosfera hispana. Selección y comentario de al menos 10 entradas sobre el tema. Extensión: 3 folios.
III. Alumnos que tienen suspendidas las parte teórica y práctica:
- Realizan el examen indicado en I y entregan el trabajo indicado en II.
Observaciones:
- Los trabajos que no sean originales conllevarán suspenso (copias de textos de la red u otros medios y trabajos similares entre alumnos)
- Los dossiers se entregan exclusivamente durante el horario del examen y deben incluir una carátula y un índice general.
- Pautas de trabajo para alumnos del Grupo B (coordinado por María Luisa Santos).
- Pautas de trabajo para alumnos del Grupo E (coordinado por Pello Zapiráin).
- Pautas de trabajo para alumnos del Grupo F (coordinado por Rubén González).
- Pautas de trabajo para alumnos de los Grupos A y C (coordinados por Carmen Cueto).